【轉知】雙語中心115學年全英語授課種子教師申請延長受理至9月4日
2026-08-25 EMI課程雙語中心為推動雙語教學、鼓勵具全英語授課專業之教師帶動校內 EMI 風氣並提升教學品質,依據「中國醫藥大學全英語授課種子教師補助辦法」辦理全英語授課種子教師申請與推薦作業。 一、補助名額: 1. 重點培育學院:每院至多補助 2 名。 2. 其他各學院:每院補助 1 名。 二、獎勵方式:
【歡迎醫學院教師借閱】EMI課程資源書籍,助您提升EMI教學力!
2026-06-09 EMI課程醫學院雙語計畫辦公室為幫助本院教師順利開設全英語授課(English as a Medium of Instruction, 簡稱EMI) 課程,特別提供豐富的教學資源,協助您打造高品質的EMI授課環境! 專業書籍與教材借用,精選5本EMI相關書籍,助您打造更專業的EMI課程內容! (1)《大學全英語溝通:800句師生互動句型與應用》 全書規劃「大學EMI課程概述」、「認識師生與了解課程...
中國醫藥大學醫學院學生114學年度優良EMI TA獎勵申請 Application for the Outstanding EMI TA Award, College of Medicine, CMU (Academic Year 2025–2026)
2026-03-23 EMI課程一、獎勵宗旨 本校醫學院為提升全英語授課教學助理之職能與品質、落實教學助理之功能,並遴選表現優良之全英語授課教學助理(以下簡稱EMI TA)給予獎勵。 1. Objective The College of Medicine at China Medical University aims to enhance the competence and quality of English-...
中國醫藥大學 114-2 醫學院EMI課程推薦| Spring Semester 2026 EMI courses in the College of Medicine, China Medical University, Taichung, Taiwan
2026-02-24 EMI課程歡迎選課! 影片請至此連結欣賞: https://youtu.be/LsIaQO0Xzhc 詳細課程列表: https://cmemi.cmu.edu.tw/page/525
中國醫藥大學醫學院學生114學年度修讀全英語授課(EMI)課程獎勵申請公告
2025-08-12 EMI課程壹、宗旨 為鼓勵本校學生積極選修全英語授課(English as a medium of instruction, 簡稱EMI)課程,厚植專業知能,提升英語力。 貳、獎勵對象 1. 本校已註冊之大學部(醫學系、醫技系、醫放系、醫資系)二年級之在學本國籍學生(不含境外生、非學位生)。 2. 非以英語為母語者。 參、獎勵須知
醫學院113-1學期培力英檢(BESTEP)獎勵金申請說明 【申請截止日: 114/1/20(一)下午5:00前】
2025-01-08 EMI課程培力英檢中心已於113/12/19通知報考113年10、11月「培力英檢」說寫、聽讀及四項測驗的同學上網查詢成績,請至培力英檢官網的成績專區,點擊「成績查詢」,或至https://bestep.tw/exam/score_person.aspx查詢成績。查詢成績期間即日起~114/1/19止 (1/20之後無法再查詢成績)。 敬請醫學院同學盡快於114/01/20(一) 下午5:00前,...
111-2 TOEIC校園考 考前準備班 (Online TOEIC Preparation Course)
2023-03-03 EMI課程111學年度第二學期 中國醫藥大學醫學院 多益考前準備班 歡迎報名參加111學年度第二學期TOEIC考前準備班(Listening and Reading Test)! 上課日期: 2023/04/07(五)、04/14(五)、04/21(五)、04/28(五),週五下午18:00~20:00,共計4週 報名連結: 立即報名 授課教師: 林依蓉老師 上課方式: Google...
中國醫藥大學醫學院學生110學年度第二學期 TOEIC校園考試(Listening and Reading Test) 補助公告
2022-03-22 EMI課程Objective In line with the Ministry of Education's "Bilingual Learning Program for College and University Students - Key Training Institute" for the 110th academic year, the College of Medicine...












