114-2【四校線上工作坊】 EMI TA對於課堂上的助益(2026/1/9)
本次線上工作坊由中醫大的陸自利老師與陽明交大的高瑀絜老師分享在EMI TA對於課堂上的助益，如何讓EMI TA提升學生學習成效，以及在課堂上使用哪些方式。
中醫大陸自利老師分享EMI TA在課程中所協助的事項，以及如何選擇適合的學生當TA。陸老師認為「TA的英文溝通能力不一定要最好，同學看見TA 的英文表達不是那麼完美，卻能勇於發問、回答、參與討論，這樣反而可以帶給同學信心並被感染參與的心!」陸老師同時也邀請到他課堂中的TA來一起分享，身為EMI TA，洪同學表示TA可以有效提升同學在課堂上的參與度，引領同學討論，也從當TA的經驗中學習到更多。
除此之外，陽明交大高瑀絜老師分享她這幾年來如何培訓EMI TA，分析TA所需要的核心能力，並藉由期末問卷統整EMI TA的期末收穫，包括成為師生間的橋樑、視角轉換與觀察能力，以及如何表達與解決問題。
結束後的回饋問卷中顯示，87.5%的師長對於本場活動整體感覺以及教學上的助益是非常滿意。師長們在回饋中表示「關於TA的培訓與選拔方式收穫良多」、「聚焦於TA的分享與討論十分受用」、The experience sharing is very helpful.。另一位師長也說到:「很有意義的交流，能聽到不同學校老師與TA的合作策略。
