走進校園裡的小旅行：中醫大醫學院4/27舉辦印度文化體驗，培養醫學生跨文化關懷力

為培育具備國際視野與跨文化素養的醫療人才，中國醫藥大學醫學院雙語計畫辦公室於今日(2026年4月27日)在英才校區醫學大樓三樓會議室舉辦第五屆「校園裡的小旅行」國際文化體驗系列首場活動—「Celebrations of Indian Festival（印度節慶文化體驗）」。活動吸引許多本籍生與國際生參與，透過道地美食與傳統Henna手繪藝術體驗，拉近醫學生與異國文化的距離，展現醫學院深耕跨文化關懷教育的成果。

從節慶文化出發，拓展醫學生國際視野

本次活動邀請生物醫學研究所印度籍博士生 Priyanka 擔任分享者，帶領師生認識印度多元節慶文化，並解析其背後的信仰價值與生活態度。她以生動的敘述介紹印度婚禮傳統，從為期數日的慶典到細緻繁複的儀式，呈現印度社會對家庭與群體連結的重視，並鼓勵同學有機會親身參與，深入體驗當地文化。

醫學院雙語計畫執行長林靜茹教授表示，目前校內已有六百多位來自世界各地的僑外生。未來醫學生將進入多元文化的醫療場域，面對不同背景的病患，唯有透過實際的跨文化接觸與理解，方能在專業醫療之外，提供更具同理心與文化敏感度的照護。

多元文化體驗，深化理解與連結

本次活動規劃多項沉浸式體驗，引導學生從飲食與Henna手繪藝術中認識印度文化內涵：

• 印度經典美食體驗：學生品嚐北印度街頭小吃 Papdi Chaat 與傳統甜點 Besan Halwa。前者融合酸、甜、鹹、辣多層次風味，象徵節慶的熱鬧氛圍；後者常作為「Prasad」（神聖供食）分享於信徒之間，展現分享與祝福的文化精神。
• Henna手繪藝術體驗：參與同學現場體驗以天然植物染料繪製的傳統人體藝術（Henna），象徵愛、幸福與正向能量，常見於婚禮及重要節慶，亦為文化的重要象徵之一。

打造具國際競爭力的醫療人才

中國醫藥大學醫學院雙語計畫辦公室表示，「校園裡的小旅行」系列活動突破傳統課室框架，透過本校外籍生的文化分享，讓學生在校園中即能接觸多元文化，進一步理解文化差異在醫療照護中的關鍵角色。透過認識印度文化中跨宗教共融與共享飲食的精神，學生得以培養更宏觀的國際關懷視角。

此次活動不僅是一場文化體驗，更是培養醫學生跨文化溝通與人文關懷能力的重要契機。未來醫學院將持續推動相關國際文化活動，營造多元包容且國際友善的校園環境，培育具備全球移動力與跨文化關懷力的醫療專業人才。

學生回饋熱烈　跨文化與語言能力同步提升

活動結束後，參與同學紛紛給予高度肯定與正向回饋。有學生表示，透過此次活動「提升了對多元文化的理解，特別是對印度文化有更深的認識」，也有同學分享「能探索一個令人驚艷的文化，是非常難得的體驗」。

在文化學習方面，學生提到對印度飲食文化印象深刻，例如「用餐時無論天氣如何都會搭配飲用熱茶的習慣」，以及對節慶慶祝方式有更具體的理解。另有學生表示，透過活動學習到「印度節慶如何被慶祝」，加深對當地文化脈絡的認識。

此外，本次活動亦結合英語交流情境，有學生指出，在實際互動中練習英語表達，有助於提升自信與溝通能力，「能在真實情境中使用英語表達想法、與他人交流並理解不同觀點，是此次活動的重要收穫」。

整體而言，學生普遍認為活動內容豐富且具啟發性，不僅「印度料理令人印象深刻」，也肯定活動「促進多元文化交流」，並期待未來能持續辦理類似活動，讓學生在繁忙課業之餘，獲得放鬆並拓展國際視野的機會。